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学习后体会

时间2021-07-25 来源:富贵嗜欲网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

学习后的体会 杭州的美景,是一种诱惑;“千课万人”的课堂,更是一种向往。2012 年 4 月,带着满脸的幸福,满眼的期待,我和蔡老师参加了“千课万人”全国小学数学第二届学导课堂研讨观摩活动。这次观摩会以学导课堂的建构作为研讨主题,11 场报告、32 节示范课、7 个互动评点环节,全方位、多元化对学导课堂的理念作了深入的探究与诠释。让我们满载而归,受益匪浅。此次活动不仅带给我们新的启示与思考,更为我们以后的工作注入新黑龙江治疗癫痫病的比较好的医院的思维和动力…… 走进浙江大学华家池逸夫体育馆,放眼望去,“聚英千课万人共语学导事关千秋万代,翠翠红红处处莺莺燕燕;跋涉千山万水聚钱塘观摩千家万派,风风雨雨年年暮暮朝朝。”“因学设教曲曲层层皆入画,循导而学晴晴雨雨总伊人。”“学海浩瀚道做舟楫架铺路桥,书山峥嵘学为人梯搭登攀路。”……多幅对联让偌大一个体育馆静静地散发出阵阵书卷气息,也把本次研讨主题及教学理念凸显出来。

学导课堂其教学理念:以学论教;教癫痫病应如何治疗学内容:因学设教;教学过程:先学后教;教学方法:循学施教;教学要求:多学少教;教学评价:量学析教。

其中著名特级教师黄爱华的数学课,仿佛一个极富感染力的磁场,无论您是冷静理性的听课教师还是调皮好动的小学生,都会不知不觉中被深深吸引而沉浸其中。课上,黄老师开门见山,直指垂直概念的核心要义,接着拆解剖析,体验概念整理建构的过程,然后师生换位,让学导的羽翼尽情舒展,最后数学本质与生活世界的贯通。黄

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老师上课时挥洒自如,神采飞扬,幽默风趣,情思激荡,魅力十足,一种享受课堂教学的幸福滋味,充盈在课堂的每个环节,处处都显现出师生对话的艺术与巧妙。两个故事与大家分享。

故事一:师生对话的策略(与孩子说话要专业) 1、把握对话时机 2、用话题引导思维 3、话题最好是孩子喜欢的 4、适时评价。故事二:蹲下来,和孩子说话。蹲下来,把握教学的起点;慢下来,关注学习的过程;静下来,期待孩子的成长。北京军海医院怎么走p>

这道丰盛的教育文化大餐不仅使我们享受到了优质的丰富营养,更促使自己更新教育观念,重新审视数学课堂教学的本质,在课堂教学中更多地关注学生的生命价值和生活世界!让每个孩子都能在充满亲和的智慧课堂上学习和成长。

武昌区丁字桥小学 刘俊岭 4 月 25 日

作者:不详 来源:网络
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