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一句名言的收获700字作文一句名言的收获五年级作文

时间2021-06-11 来源:富贵嗜欲网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句名言一直都在我心中,每次当我沾沾自喜时就会出来敲醒我,让我骄傲的心沉静下来。

有一天,老师说明天要考试,我就努力地学习。第二天早上,数学老师来了,把试卷发给了我们。我写了班级,姓名和学校,就细心地写完了试卷,然后认真地一题一题检查,有错的就改。就这样,下课了,老师叫组长把试卷收了上去。几天后,老师把试卷发给了同学们,同学们的心情一个比一个激动。老师把试卷发给了我,我一看,比吃了蜜还要甜。我居然考了95分!老师说我这次是班里的第二名,我开心地跳起来。放学了,我拿着试卷在摇大摆地走了回家,高兴地和妈妈说我这次的考试,妈妈表扬了我。第二天,我就在同学面前炫耀我自己考了95分。我想:我考了95分,上课不就可以不听课了吗?慢慢地,我开始无心上课,下课就去玩,作业也写错了,不会的题就乱写上去。我天天打电脑,玩手机,成绩开始一落千丈了。没多久,老师说又要考数学了。我有点怕,因为我这段时间都没有听课,也没有认真写作业,下课就飞跑到了操场玩,还天天打电脑,玩手机,都没有认真学习。我又想了想:不用怕,我都是班上的第二名了,我可是考了95分的,不用怕。开始考试了,试卷上的题我一道都不会。考完了,没几天,老师便把试卷发了下来,我这次居然考了35分!我的心好像给人扎了几针一样,伤心死了。这时,我才懂得:骄傲使人落后,虚心使人进步。

我醒悟过来,认真地学习,上课听课,下课认真学会,我不再碰电脑和手机了。一个星期后,我的学习又开始变好了。

骄傲使人落后,虚心才会使人进步。

老师点评:开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

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要写好一句名言的收获这样的作文,可以采用概括内容,凸显主旨式开头。

概括内容,凸显主旨,指的是在《一句名言的收获》的开头总领全文,下文则围绕着《一句名言的收获》的开头进行“分述”,全文因此而比较有条理,而且可以让读者迅速了解《一句名言的收获》的梗概,一睹为快,为下文的阅读埋下情感基调。

如作文《春花朵朵》一文的开头:“五讲文明的春风,吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵,领略一下癫痫病吃什么药有效那满园春色吧!”

例1、

  今天朱老师拿了一个凶猛的玩具鲨鱼。我看了看,只见玩具鲨的颜色像天空一样湛蓝;它的嘴巴张的大大的,嘴巴里有两排锋利的牙齿,舌头又长又大;让她的眼睛瞪得圆圆的,好像要把这里所有的人都吃掉似的;玩具鲨鱼的鱼鳍像一

例2、

  盼星星盼月亮,终于等到7月3日的下午,因为今天要参加“蔬果拼盘”假日小队活动,我兴匆匆地来到学校。  这次活动由严老师主持。首先严老师给我们分组:其他同学跟各自父母一组,我有幸分到跟老师一组。老师详

例3、

  “爱是人间美好的象征”,每个人都有爱“大爱”,“小爱”。“爱”往往是议论的话词。今天我要谈论“如果没有爱”。  “如果没有爱”世界将改变,将会

例4、

  今天,邓老师建了30多个学习小组,每个小组2人,一个是师傅,一个是徒弟。  而师父需要做的事情就是教导好自己的徒弟,监督自己的徒弟的学习情况,并监督徒弟改正练习册的错题。徒弟需要做的事情就是好好跟师父认真学习,把

例5、

  这周的星期三,在这个阴云密布的早晨,进行了让人紧张而又难忘的英语期中考试。  早读课时,我认真地阅读着英语书,生怕漏掉了什么,使得没能考到好成绩,不过,当时并不是很紧张。就在这时,我听到了让老师领卷子的广播,心里默

例6、

  小琳和小倩都是一个学校的学生,还是同桌,也是形影不离的好朋友。可是这几天,她们却谁都不理谁。可又过了几天,她们又说话了。听小嫣说,她们吵架又和好了。事情是这样的:一天的美术课上,老师叫大家画家乡,可以画花草树木、

例7、

  今天,凌老师和我们玩了一个游戏叫拼词游戏。第一组写形容词、第二组写人物、第三组写干什么、第三组写什么地方。  开始阅读同学们五花八门的句子了。有凌老儿童癫娴病是什么症状师在日本使劲地画画、有鲨鱼在老鼠肚子里开心地跳伞、

例8、

  弟弟的哭声像飞机的呼啸声,响彻云霄;弟弟的哭声,像老虎的怒吼,令人恐怖;弟弟的哭声像火车发出的汽笛声,响亮悠长……  在阳光明媚的早上,弟弟那又尖又长又响的哭声,会准时的把我从睡梦中唤醒,这时弟弟的哭声

  1.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。  2.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。  3.黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。  4.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。  5.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!  6.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着

  1.您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……  2.啊,老师,您的精神,永记我心!  3.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。  4.三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋  5.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。  6.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;  7.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!  8.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。  9.您是园丁

  1.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。  2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基  3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!  4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!  5.虽然您们的脸上早已写满了岁癫疯病能根治吗月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给

  1.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。  2.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……  3.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!  4.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。  5.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,

  1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!  2.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。  3.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基  4.“

  1.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!  2.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。  3.老师。您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。  4.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!  5.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  1.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。  2.盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它儿童癫痫哪种方法能治好的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。  3.下午晴空万里,太阳象发疯似的把地面烤得滚烫滚烫,柏油马路晒得发软,树叶卷起,蝉在树上热得”知了……知了…&am

  1.童年就像是甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道沁人心脾。  2.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。  3.如果童年是一本书,我愿一页一页的翻到最后,翻完了这本书,童年却一去不复返了。  4.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。  5.金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常

  1.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。  2.老师就是那一片阳光,温暖着孩子的心灵,滋养着他们的智慧,沐浴着他们健康成长。教师节来了,我敬爱的老师,愿您永远阳光,光芒万丈。  3.老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。  4.老师您是山,高大挺拔;老师您是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨

  1.人生的路途,永远是在回首和前瞻中伸展、绵延,蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是想让自已的青春无怨无悔。  2.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!  3.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭

作者:不详 来源:网络
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