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老师有很多烦恼作文

时间2019-07-11 来源:富贵嗜欲网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  不要以为站在讲台上趾高气扬的老师是多么的厉害,是多么的了不起,说实在的,他们的烦恼并不比任何人少。今天小编就来分享老师有很多烦恼,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  老师有很多烦恼作文(一)

  看了这个题目,你也许会问:老师可是大人了,大人怎么还会有烦恼?你们可别那么快下结论,老师有我们这帮捣蛋鬼,能安宁吗?下面是我总结出老师四点烦恼。

  一、课前准备。

  上课时老师也有烦恼?哎,你可不知道吧!我们班啊!课前准备一团糟,闹成一锅粥,班长的嗓子都喊哑了,还是安静不下来,有些同学还开玩笑地说:“班老,乌鸦嗓子!”这时,班主任走进教室,看到眼前的景象,顿时火冒三丈,大吼一声:“全班给我站起来!”同学们用0。01秒的时间安静下来,再用0。001秒的时间全体起立。“这节课练习立正!”班主任用力的把教科书扔在讲台上,那声音惊天动地(有点夸张),又说:“你们知不知道老师真的很烦哎!我讲过多少次,课前一定要全体安静,你们把老师的话当成耳边风,左耳朵进右耳朵出!你们成何体统!”你瞧,面对我们这左耳朵进右耳朵出的行为,老师能不烦吗?

  二、学生有暴力倾向。

  “呜呜!”“怎么啦?”老师急切的问。“某某同学他来打我,还抢走了我的东西!”“某某同学,你给我过来!”那某某同学见到老师阴沉的脸,灰头灰脑地走过来。“你怎么能这样对待你的同学呢?你家长的电话号码!”“***********”老师听了电话号码后武汉去哪里看癫痫好,拿起了手机,拨通了某某同学家长的电话。……(数分钟后)“老——师——!”“又怎么了?”“X同学搞恶作剧,在门上放了一个易拉罐,砸中我了!”“X同学……”“12345678910。我妈妈的电话。”……(数十分钟后)“老师老师!”“回去!”老师大吼一声,然后走到班上,上了一节教育课。面对学生的暴力倾向,老师不烦也得烦。

  三、春游乱花钱。

  “同学们,明天是春游,今晚老师不布置作业,给你们去购物,不过,老师有言在先,花费不能超过30元!”“Yes!”老师满意的点点头。第二天,老师看着同学们提着几个大袋子,差点没晕过去,问:“这里还没超过30元吗?”“没有,有些书从家里带的!”老师半信半疑。星期一,同学们红光满面,老师则昏昏欲睡。“老师,你怎么看起来没有精神?”不问还好,一问,老师的气就不打一处来:“你们还问!都是你们,老师都说花费不

  能超过30元,你们花到上百元(有点夸张),星期天晚上,你们家长的电话是一个接着一个,都是讲春游的花费问题,还说老师有错!老师有错吗?都是你们,不听老师的话!”同学们听了,个个吐着舌头。

  四、不帮助老师。

  这个烦恼是接着春游而来的,同学们买了那么多的零食,包装袋是少不了的啦!这不,每个小组的包装袋都堆成山了!(不是吹的)。可就是没人收拾,人人都跑去玩,老师只是摇摇头,让老师烦的还是叫我们做事我们偏不做!这不,快到回校的时间了,老师扯着大嗓门,喊道:“同学们,来收拾你们的东西了!”几秒过后,,还是没人答应,老师脑外伤感染会引发癫痫病吗又重复了一遍,可是,同学们都装耳聋,尽情在那儿玩耍,老师只好自己动手捡垃圾。

  老师真的好可怜,摊上了我们这个班,不过,我们会改过的。光说可不行,你瞧,他们又来了,算了吧!老师,你继续烦下去吧!

  老师有很多烦恼作文(二)

  我们每个人都有很多烦恼,当然,我们的张老师,也有很多烦恼。

  教语文的张老师发现小明很努力的学习,但还是不能完整的背诵所学的课文,张老师问“你是怎么背诵的呀?”小明吞吞吐吐的说“老师,我背了一遍又一遍,我是不是特别笨呀……”张老师鼓励了小明并教给小明一些记忆的方法和策略,果然,按照老师指导的背诵方法,小明很快将这篇课文完整背了下来。张老师感到很欣慰。又学习新课了,在检查背诵情况时,张老师满怀信心的提问了小明,结果小明又是支支吾吾,根本背不下来。张老师问“小明,你是怎么背这篇课文的?”小明说“我一直念……”张老师感到很沮丧:“我明明将背诵的方法教给他了,怎么还是不会用呢?怎么样才能教会学生学会背课文呢?”

  可见,帮助学生掌握学习策略不是一件容易的事,您认为怎样才能帮助学生掌握适合自己的、有效的学习策略?您在教授学习策略时有什么高招……这些都是老师们整天在想的问题。

  张老师的烦恼可真多呀,我们一定要好好学习,帮老师消除这些烦恼。

  老师有很多烦恼作文(三)

  当老师,有高兴的时候,北京哪地方治癫痫病也有烦恼的时候。每当看到同学们那优异的成绩时,老师高兴;每当看到个别同学跟不上集体的步伐时,老师为之着急、烦恼。

  今天,我也当了一回老师,我深深的感受到了老师的烦恼。下午,我像往常一样上初一数学预科,老师选我为班长,主要负责检查同学们作业完成情况。老师说:“作业一定要检查的严一些,只要不合格,返回重写”。我们班上有一个男孩叫xxx,他天天不肯交作业,就是交也只是写一两个字。今天又是如此,我把他的作业交给了老师,老师竟然提出让我给他补课。不补不知道,一补却让我吓一跳。

  xxx,可以说他就是在这里混日子,上课不认真听,作业不会做,老师今天刚讲过的他都不会。哎!前面的就先不说了,只能先从有理数加法补起。我先给他说了几个数并让他把这些数的相反数说出来;我先说了一个5,谁知他张口来便把我给吓到了,他竟说5的相反数是1/5。天哪!他连最基本的相反数都不会,接下来可怎么补呀?没办法只有一点一点得先给他讲相反数了。我先给他画了一条数轴,把数表示在上面并标出相对应的数,让他仔细观察这两个数有什么不同,我告诉他“两个数如果只有符号不同,那么这两个数就互为相反数。”好不容易费了九牛二虎之力把相反数给他讲会了。该奖有理数加法了,我分别给他讲了同号该怎么做,异号该怎么做。然后给他出了四道题让他做,可是他仍然错了,看来这些题只能靠他自己的理解了。私底下老师告诉我,他连三年级的题都不会做,像他这样上初一可怎么办呀!给他补回课,我真的无法用语言形容了。

  补完课之后,我走在回家的路上,我思绪万千,脑海里浮现出了李老北京治疗癫痫师和司老师在给同学补课的时候,那种耐心和细心,我不禁羞愧起来,我还不够耐心,不够细心。

  这也许就是老师的烦恼,世界上哪位老师不盼望着自己的学生是最好的呢?

  老师有很多烦恼作文(四)

  老师的烦恼比学生的烦恼事还要多吗?

  每当我们晚上作业写完以后,第二天后,高老师必须判82本作业,判完以后还给我们上课,上完课五楼办学校的事情,最多用两节课左右。

  老师常对我们说,如果我作业留多了,你们就偷着乐吧,你们每人一份作业,我是一人四十一份作业,两个班,每天要批两节课的作业,还要备课,写教案。每每听到这些话,才觉得当老师真是不容易,有这么多烦恼。

  当然了,老师的烦恼不止以上这些。冥思苦想的留适中的作业,可还是有人嫌多:有很多同学说不会,老师只得让多抄几遍,记住点儿,可这些同学总认为老师在惩罚自己,于是就带着情绪抄,不但记不住,而且字还写不好。还有因为我们同步训练不认真,字不好,准确率不高,都不认真。上课不认真听讲,老说话······都把三位老师气得忍无可忍,因此,高老师已经不对我们抱有什么希望了。所以,尽管三位老师尽心尽力来教我们知识,可我们还是做不好。所以,老师们都为我们的学习而烦恼,老师走东,我们走西,偏不做。

  老师你太辛苦了。老师烦恼真不少,但老师这个职业是非常神圣的。老师,对不起,我们以后一定会好好表现,不让您头疼,来解除您们的烦恼。

作者:不详 来源:网络
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